Розшифруй свій код успіху: знайомство з технологіями майбутнього

Шестиногий робот, що рухається аудиторією, захоплені погляди підлітків та атмосфера технологічного прориву – так виглядав профорієнтаційний воркшоп «Розшифруй свій код успіху», що відбувся 19 березня в київському Ліцеї №176 ім. Мігеля де Сервантеса. Захід об’єднав 24 учня, які отримали унікальну можливість: спочатку заглибитись у дослідження власних цінностей та інтересів, а потім на власні очі побачити, як ці інтереси можуть втілитись у реальній професії на перетині технологій, інженерії, мистецтва та підприємництва.

Пізнати себе, щоб обрати майбутнє

Перша частина воркшопу була присвячена глибокому дослідженню особистих якостей та схильностей учасників. Підлітки пройшли спеціально розроблений профорієнтаційний тест, який допоміг їм визначити чотири ключові складові успішного професійного самовизначення:

• Природні здібності: учасники виявили свої вроджені таланти та сильні сторони, які можуть стати фундаментом для майбутньої професії.
• Особисті цінності: підлітки визначили, що для них найважливіше у роботі. Розуміння власних цінностей допомогло краще усвідомити, які сфери діяльності принесуть їм найбільше задоволення.
• Зони інтересів: учні дослідили, які сфери викликають у них щире захоплення і цікавість.
• Набуті знання та навички: учасники проаналізували, які з уже здобутих знань та навичок можуть стати їхніми конкурентними перевагами при виборі майбутньої професії.

Поєднання цих чотирьох компонентів дозволило кожному підлітку створити свій унікальний «компас», який допоможе орієнтуватися у виборі професійного шляху.

Зустріч із гексаподом Кулею

Особливою гостею заходу стала Оля Зота — співзасновниця та CEO UkraineRobotics, STEM-амбасадорка з понад 12-річним досвідом в управлінні проєктами, розробці технологічних рішень та побудові креативних команд.

Вона не прийшла з порожніми руками — разом з Олею на воркшоп завітав шестиногий робот Куля (гексапод), створений її командою. Цей унікальний робот став живим прикладом того, як інженерні рішення, мистецький підхід та інноваційне мислення можуть поєднуватися в одному проєкті.

Підлітки мали змогу не лише спостерігати за роботом, а й взаємодіяти з ним, дізнатися про принципи його роботи та технології, які лежать в основі його функціонування.

Враження учасників:

Зустріч із успішною жінкою-підприємицею у сфері високих технологій стала для багатьох джерелом натхнення та мотивації. Учасники воркшопу також відзначили, що розширили своє уявлення про професії та зрозуміли важливість розвитку не лише технічних, а й комунікативних навичок.

• «Йшла з думкою, що це якась нудна бесіда, але виявилося зовсім інакше. Ви створили неймовірно класний захід, приємну та комфортну атмосферу. Дізналась щось нове. Все було дуже чудово та круто», — поділилася враженнями одна з учасниць.
• «Чудова зустріч. Все сподобалося. Змогла краще зрозуміти себе», — відзначила інша учениця.
• «Це ще один хороший крок до розуміння себе», — підсумував свої враження учасник воркшопу.

Проєкт реалізовано за підтримки ЮНІСЕФ Україна.