i
Thank you! Exciting updates coming soon
About the Research i

Dobrodiy Club conducted a comprehensive nationwide study on mentorship.
It uncovers the root causes and challenges the stereotypes that hinder the development of mentorship in Ukraine.

These findings serve as a foundation for meaningful improvements in support programs for children with lived experience, as well as a basis for new strategies and impact-driven solutions.

The research was carried out with the support of UNICEF Ukraine.

i
i
Research Objectives i
i
To test hypotheses related to mentorship and societal biases toward children with lived experience
i
To assess the public’s readiness to support children in mentorship-based formats
i
To outline key challenges within the public, civic, and governmental sectors
i
To provide up-to-date data for professionals, initiatives, and organizations working with these children
i
To identify the barriers Ukrainians face in participating in mentorship programs
i
i
i
i
i
Mentorship is perhaps the only real chance for teenagers with lived experience to have a safe adult by their side — especially since their chances of being adopted are virtually zero. There is clear public support in Ukraine for effective assistance to these children. That’s why we believe that as soon as mentorship becomes an accessible and well-understood public service, thousands of teenagers will receive the support they need. This support will serve as the foundation for an alternative, positive scenario for their future — breaking free from poverty and other difficult circumstances. The research and pilot results from Dobrodiy Club will become a key element in shaping effective and actionable tools for building a national mentorship system.
Maria Todorchuk
Founder and Director of Dobrodiy Club
i
i
Дуже дякую Клубу Добродіїв за те, що провели дослідження і в тому числі проєкт щодо наставництва. Тому що для нас, як для Координаційного центру з розвитку сімейного виховання та догляду дітей, підлітки та молодь, яка зараз перебуває в інституційній системі, дуже важливі. Більшість дітей в інтернатах — це діти старшого віку. Дітей від 10-13 років дуже рідко хочуть усиновлювати і вони залишаються сам на сам з тим, щоб вибудувати стосунки, зрозуміти як використовувати кошти, що їх чекає поза межами закладу. Реформа — це довготривалий процес, це марафон. На цьому шляху є підлітки, які вийдуть з системи самостійно і для них дуже важливо мати значимого дорослого. Людину, яка допоможе та підтримає на цьому шляху.
Ірина Тулякова
голова Координаційного центру з розвитку сімейного виховання та догляду дітей
This research is more than just numbers — it’s a tool for systemic change. i
It offers a clear view of the state of mentorship in Ukraine — not through isolated stories, but through a comprehensive snapshot of public opinion and the real experiences of children and teenagers navigating the system.
i
Download it, use it, share it — together we’re creating lasting change. i
i
Follow us on social media to stay updated on the latest news.